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PSYCHOMOTRICIENNE

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Marion Vigneron-Leger
Psychomotricienne D.E Spécialisée dans l’accompagnement des enfants et adolescents

Expériences professionnelles en Centre de Référence des Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA), en Soins de Suite et Réadaptation (SSR), en Service d’Education Spécialisée et de Soins à domicile (SESSAD) et en Institut Médico-Éducatif (IME)


Je vous accueille au cabinet UNI-VERS à Angers le mardi, jeudi matin et vendredi.


Pour toutes prises de rendez-vous (bilans ou suivis), je vous invite à me contacter :

06 63 79 34 69
marion.legervigneron@gmail.com

Mieux comprendre la psychomotricité:

La psychomotricité est une profession paramédicale qui utilise l’approche corporelle pour favoriser le bon développement global de la personne. Par l’intermédiaire du corps, elle vise à intervenir sur les fonctions psychiques, affectives et motrices de la personne, afin d’harmoniser les relations qu’elle entretient avec elle-même et son environnement.
Plus simplement, l’objectif d’un suivi est d’accompagner l’individu à s’approprier son corps, ses émotions, ses compétences psychomotrices afin de mieux appréhender le monde qui l’entoure.


Le psychomotricien a un champ d’action très large, il peut accompagner à tous les âges de la vie et il peut intervenir à titre préventif, diagnostic, rééducatif ou thérapeutique. Afin d’être au plus près des besoins de chaque patient, le psychomotricien est formé à différentes médiations corporelles. Il peut utiliser notamment :
- Le jeu spontané/le jeu symbolique

- L’exploration sensori-motrice

- L’expression corporelle
- Les médiations artistiques

- Le toucher-thérapeutique

- La relaxation

- la graphomotricité...

Quelques indications en psychomotricité:

Le bébé ou le jeune enfant qui présente un retard dans ses acquisitions psychomotrices, dont le développement questionne.

 

L’enfant qui présente un décalage au niveau de sa motricité, de ses capacités d'interaction et de communication, de son comportement, de ses apprentissages...


- maladresse gestuelle et corporelle (motricité fine comme globale)
- écriture qui ne s’automatise pas, qui est coûteuse, illisible, lente ou douloureuse
- une latéralisation mal affirmée (dominance latérale)
- qui se repère mal dans l’espace et dans le temps
- une agitation psychomotrice importante, un besoin de bouger permanent, des difficultés à se concentrer longtemps
- un repli sur soi, un manque de confiance, une grande anxiété
- des difficultés d'intégration sociale
- des émotions débordantes, peu canalisables...

 


L’adolescent, l’adulte ou la personne âgée qui souhaite retrouver des repères corporels plus stables et sécures dans le cadre:


- de modifications corporelles liées à une pathologie, à un trouble, au vieillissement normal du corps.

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